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党的群众路线教育实践活动相关名词解释
发布时间:2014-03-27  发布部门:党办  浏览次数:1793次
1、“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
    “照镜子”:对照党章、查找差距;“正衣冠”:正视问题、改正缺点;“洗洗澡”:听取意见、自我批评、相互批评;“治治病”:对症下药、治病救人。“四句话”各有侧重、相互关联,核心是解决问题、密切党群关系。

  2、“四风”。
    形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。
  四风22种表现
  形式主义的表现   
  学风不正,学用脱节。
  文山会海,空话套话。
  弄虚作假,欺上瞒下。
  蜻蜓点水,走马观花。
  不切实际,不求实效。
  落实不力,工作疲沓。 
  官僚主义的表现   
  高高在上,脱离群众。
  跑官要官,任人唯亲。
  急功近利,好大喜功。
  不负责任,不敢担当。
  吃拿卡要,与民争利。
  表里不一,纪律松懈。     
  享乐主义的表现   
  思想空虚,精神颓废。
  庸懒松散,不思进取。
  迷恋特权,弄权贪腐。
  计较待遇,追名逐利。
  玩心太重,生活腐化。     
  奢靡之风的表现  
  讲究排场,铺张浪费。
  大兴土木,违规建设。
  节庆泛滥,赛事成灾。
  违规配车,多头占房。
  巧立名目,挥霍公款。
  3、一学三促四抓
  一学,即学习教育;三促,即以“群众三评”促反思,促查摆,促整改;四抓,抓一批整改建设性制度,抓一批群众反映强烈的热点问题,抓一批事关经济社会发展全局的重大调研专题,抓一批促进发展和改善民生的大事。
  4、“六问”“六带头”
  这“六问”是:即问自己是否像焦裕禄那样始终做到一心为民、真抓实干、敢于担当、科学求真、艰苦奋斗、廉洁奉公;“六带头”则是:带头加强学习,带头服务群众,带头改进作风,带头整改落实,带头勤政廉政,带头推动发展。
  5、群众三评
  第一环节重点对“梳辫子”、听取意见情况开展情况评价,第二环节重点对“照镜子”、查摆问题情况开展群众评议,第三环节重点对“拉单子”、整改落实情况开展群众批评。



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